AD TEST z obsahu aktuálneho vydania KARDIO News pre sestry. AD TEST je akreditovaný Slovenskou komorou sestier a pôrodných asistentiek.
Po úspešnom vyplnení Vám obratom systém oznámi percentuálnu úspešnosť Vami vyplneného AD TESTU.
Pridelenie kreditov sa riadi vyhláškou MZ SR č. 74/2019 Z. z o kritériách a spôsobe hodnotenia sústavného vzdelávania nasledovne: 100% – 91% = 2 kredity, 90,99% – 80% = 1 kredit, 79,99% – 0% = 0 kreditov.
Sumár testovania
0 of 20 questions completed
Otázky:
Information
Tento test ste už raz absolvovali. Nemôžete ho opakovať.
Testovanie is loading…
Pre spustenie AD TESTU je potrebné sa zaregistrovať alebo prihlásiť.
You must first complete the following:
Výsledky testovania
Poprosíme Vás o chvíľu strpenia. Váš AD TEST sa práve vyhodnocuje. Ďakujeme.
Výsledky testovania
0 z 20 odpovedí bolo úspešne zodpovedaných
Váš čas:
Čas uplynul
Získali ste 0 správnych odpovedí z celkového počtu 0. Vaša percentuálna úspešnosť je (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
Categories
- Not categorized 0%
-
Ďakujeme Vám za vyplnenie AD TESTU.
Žiaľ, za vyplnenie AD TESTU ste nezískali žiaden kredit.
Máme pre Vás dobrú správu. Test si môžete po 30 dňoch ešte raz vyplniť (ak je AD TEST v danom čase stále aktívny).
V prípade Vášho záujmu o opätovné sprístupnenie testu nás prosím kontaktujte na e-mailovej adrese info@m-edu.sk.
-
Gratulujeme Vám k úspešnému vyplneniu AD TESTU.
Získali ste 1 kredit.
Na Váš e-mail Vám bude zaslaný certifikát s úspešným pridelením kreditov.
-
Gratulujeme Vám k úspešnému vyplneniu AD TESTU.
Získali ste 2 kredity.
Na Váš e-mail Vám bude zaslaný certifikát s úspešným pridelením kreditov.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- Current
- Review
- Answered
- Správne
- Nesprávne
-
1 / 201. Otázka
Čo je cieľom edukačných postupov vedených sestrou u pacienta s obezitou?
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
2 / 202. Otázka
Najčastejšou príčinou nárastu telesnej hmotnosti je:
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
3 / 203. Otázka
Základnými atribútmi edukácie pacienta s obezitou sú:
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
4 / 204. Otázka
Ktorý prístup je NESPRÁVNY v komunikácii s pacientom s obezitou?
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
5 / 205. Otázka
Aký edukačný nástroj sa odporúča použiť v prekontemplácii?
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
6 / 206. Otázka
V štádiu akcie je dôležité zo strany sestry:
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
7 / 207. Otázka
Relaps znamená:
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
8 / 208. Otázka
Aký postoj je vhodný zo strany sestry pri relapsoch?
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
9 / 209. Otázka
Aký prístup je základom efektívnej komunikácie s pacientom s obezitou?
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
10 / 2010. Otázka
Aký zdravotný prínos má zníženie hmotnosti o 5 – 10 %?
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
11 / 2011. Otázka
S kým by mala sestra spolupracovať pre úspech v manažmente obezity?
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
12 / 2012. Otázka
Čo je kľúčom k želanej zmene správania sa pacienta?
Nápoveda
Správnu odpoveď nájdete v článku: Edukácia dospelého pacienta s obezitou. Voľba najvhodnejších postupov
-
13 / 2013. Otázka
Čo je cieľom manažmentu diabetu 2. typu (DM2T)?
-
14 / 2014. Otázka
Koľko osôb s diabetom 2. typu bolo zahrnutých do združenej analýzy?
-
15 / 2015. Otázka
Ako dlho trvala liečba iGlarLixi v analyzovaných štúdiách?
-
16 / 2016. Otázka
Aký bol priemerný BMI účastníkov v analyzovaných štúdiách?
-
17 / 2017. Otázka
Aký bol medián trvania diabetu u účastníkov?
-
18 / 2018. Otázka
Ako sa zmenila telesná hmotnosť počas liečby iGlarLixi?
-
19 / 2019. Otázka
U ktorej skupiny bol najvýraznejší pokles telesnej hmotnosti?
-
20 / 2020. Otázka
Aká je hlavná výhoda kombinácie iGlarLixi pre pacientov s nadváhou alebo obezitou?
